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全球首间VR解剖学教室于台医大落成

本文摘要:11月29日,台北医学大学与HTC(宏达电)旗下身体健康医疗事业部DeepQ团队、跨界合作正式成立全球首间最大规模VR(虚拟实境)解剖学教室,创建设置了10两组取得2018VR头戴式显示器大奖的VIVEPro、以及VR解剖学教学软件;除了可以单人自律自学之外,更加可以多人连线同时转入同一个虚拟世界场景空间中,听得老师谈说道解剖学结构,以颠覆性科技动静统合原本实体解剖学课程,突破学生自学立体解剖学空间的瓶颈。

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11月29日,台北医学大学与HTC(宏达电)旗下身体健康医疗事业部DeepQ团队、跨界合作正式成立全球首间最大规模VR(虚拟实境)解剖学教室,创建设置了10两组取得2018VR头戴式显示器大奖的VIVEPro、以及VR解剖学教学软件;除了可以单人自律自学之外,更加可以多人连线同时转入同一个虚拟世界场景空间中,听得老师谈说道解剖学结构,以颠覆性科技动静统合原本实体解剖学课程,突破学生自学立体解剖学空间的瓶颈。台北医学大学解剖学和细胞生物学科张宏名主任回应:“有了VR重新加入解剖学课程后,超越过去无法仔细观察的方式和无法认识的角度,除了较慢让学生掌控静态的解剖学结构、及动态的空间立体关联之外,更加大幅度提高学生的自学兴趣与效益。”HTC身体健康医疗事业部总经理张智威回应:“VR技术构建了医学解剖学的立体可视化,带给了全新的教学方式,将彻底改变教育及加快自学。

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”解剖学是医学的基础,解剖学自学是医学生在临床工作不可或缺的经验。VR技术的创意,为新一代自学工具带给了崭新的可能性。VR解剖学教学软件,利用VR建构出有一个独有的沉浸式自学环境,提升了学生的参与度,限于于各种有所不同的自学方式。

目前这套系统早已获取给医学系三年级以上学生与牙医系由来利用,教化大约250名未来医生,虚拟世界场景的解剖学软件中最少可反对300人同时上线,可以在VR环境里报废、转动人体中多达4,000个身体结构,除了静态仔细观察外还可展开动态的解剖学模型,从肌肉前端到心脏跳动等,就连心脏瓣膜的运动都栩栩如生,带给前所未有的直观自学成果。未来除了VR解剖学应用于之外,台北医学大学解剖学教师团队将不会研发出有更加多VR教案,可应用于预习、课堂中及学好,让学生从被动到主动式幸福自学,旋转解剖学教育;也不会将VR教案伸延到深造推广部的解剖学课程学分班、高阶智慧医疗EMBA,甚至到小学、初中、高中开办的医学部,让大家都可以有更加有效地自学解剖学。


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